聯(lián)考時(shí)間為12月，在剩下的時(shí)間里，傳媒藝考生們也已經(jīng)結(jié)束了新課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)入到了緊張的備考階段。隨之而來的是各種“考前綜合征”。而成績是否能夠給自己近一年的學(xué)習(xí)帶來滿意的成果，備考的狀態(tài)也將起到作用。在此，唐山藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)梧桐樹對即將參考的孩子們有一些小的建議。在往期的備考中，這些建議屢試不爽，給孩子們的沖刺帶來了很好的效果。

一、調(diào)整心態(tài)，克服緊張焦慮

緊張和焦慮是考試的大敵，但是很多孩子在考試即將到來之前，都會出現(xiàn)緊張和焦慮，這是正?，F(xiàn)象。孩子們在藝考培訓(xùn)的階段，可以采用一些手段來緩解緊張焦慮的情緒。一是可以和同學(xué)一起談?wù)勛约簩ξ磥淼钠谠S和夢想，用正能量來化解情緒；二是當(dāng)自己的焦慮情緒出現(xiàn)時(shí)，可以聽一些舒緩的音樂來慢慢平復(fù)。也可以做一些自己喜歡的事，比如小手工、打理一下小花小草之類的。通過轉(zhuǎn)移注意力的方式來調(diào)整情緒；同時(shí)，還需要保證充足的睡眠和運(yùn)動的習(xí)慣。

二、強(qiáng)化弱勢科目的訓(xùn)練

在臨考前一個(gè)多月的時(shí)間里，考生們還有機(jī)會再抱一下“佛腳”。孩子們可以根據(jù)自身情況，調(diào)整每天的練習(xí)規(guī)劃。將20%的精力和時(shí)間用在鞏固自己的優(yōu)勢科目上，剩下80%的時(shí)間來強(qiáng)化自己的弱勢科目。爭取在時(shí)間里，盡可能在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的狀態(tài)下，提高自己弱勢科目的拿分能力，這樣才能夠在考試中提高自己的競爭力。

三、認(rèn)真對待每次的模擬考試

唐山藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)梧桐樹的老師都有著非常豐富的帶考經(jīng)驗(yàn)，對考試內(nèi)容和流程都拿捏得非常到位。因此，孩子們應(yīng)該相信老師，對于老師每一次組織的模擬考試，孩子們都應(yīng)該當(dāng)成真實(shí)的聯(lián)考來重視。唐山藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)梧桐樹每次的?？级急日鎸?shí)聯(lián)考更加嚴(yán)格。如果孩子在?？辑h(huán)節(jié)能夠過關(guān)，真正的聯(lián)考也基本上沒有太大懸念。同時(shí)，在?？贾袥]考好的孩子，要認(rèn)真分析自己問題的癥結(jié)所在（也可以求助老師），然后在剩下的時(shí)間里突破這些問題。相信未來的聯(lián)考，孩子們能夠順利通過。