唐山市路南區(qū)梧桐樹培訓(xùn)學(xué)校
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策劃,意味著籌謀、謀略、計策、對策。電視策劃就是借助特定的電視媒體信息、素材,為實現(xiàn)電視行為的某種目的、目標(biāo)而提供的創(chuàng)意、思路、方法與對策。電視策劃的分類根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),電視策劃的分類也不同。從節(jié)目客體形態(tài)來看,可分為節(jié)目策劃、欄目策劃、頻道策劃、媒體整體形象策劃等幾個層次。從具體行為、業(yè)務(wù)類別來看,可分為電視節(jié)目類策劃、電視廣告類策劃、電視管理類策劃、電視產(chǎn)業(yè)類策劃等。從電視節(jié)目類型來看,可分為電視新節(jié)目策劃、電視綜藝娛樂節(jié)目策劃、電視劇策劃、電視紀(jì)錄片策劃、電視專題節(jié)目策劃等。從電視節(jié)目的樣式來看,可分為電視談話節(jié)目策劃、電視直播節(jié)目策劃、電視演播室節(jié)目策劃、電視游戲節(jié)目策劃、電視競技節(jié)目策劃等。
梧桐樹培訓(xùn)學(xué)校(原D1藝術(shù)教育),是由教育局批準(zhǔn)的藝術(shù)類民辦培訓(xùn)學(xué)校。走京城名師路線,總部設(shè)立在北京,由中央電視臺前新聞聯(lián)播播音員薛飛老師創(chuàng)辦,成立于2005年。2010年在唐山設(shè)立分校,開設(shè)藝考和少兒語言培訓(xùn)等專業(yè)課程。今天我們邀請唐山傳媒藝考培訓(xùn)班專家為大家深度解讀:
電視欄目之所以要策劃,是建立在電視媒體競爭日趨激烈、各級各類電視媒體之間的競爭日趨激烈。電視欄目策劃通過對媒介信息的大量掌握,推測電視發(fā)展趨勢,分析電視媒體的生存環(huán)境。有針對性的對某種電視行為在宗旨、目標(biāo)、對象、定位、戰(zhàn)略、策略、方式、方法。以及人力、財力、物力的配置。電視欄目策劃一方面為電視提供了新觀念、新思路、新方法,給實踐以明確而有力的指導(dǎo)。另一方面也為電視避免大的決策失誤、行為、誤區(qū)以及資源浪費等方面提供了保障。
電視欄目制作流程
一階段:構(gòu)思創(chuàng)作
1 節(jié)目構(gòu)思。確立節(jié)目主題,搜集相關(guān)資料,草擬節(jié)目腳本
2 主創(chuàng)人員碰頭會,寫出分鏡頭腳本
3 制定拍攝計劃
二階段:現(xiàn)場錄制
1 排演劇本
2 進入演播室前的排練
人的一切創(chuàng)意皆來自于人的創(chuàng)造性思維。這是一個極其復(fù)雜的心理活動,牽扯內(nèi)外多方面的因素,每個差異個體也會呈現(xiàn)出明顯區(qū)別。
思維活動的創(chuàng)新或者思維成果的創(chuàng)新,都可以稱之為“創(chuàng)意”,只要有思維能力的人就有產(chǎn)生創(chuàng)意的可能性。
創(chuàng)意是怎么產(chǎn)生的呢?
創(chuàng)意大師詹姆斯?韋伯?揚認(rèn)為,創(chuàng)意的產(chǎn)生有兩個基本要素:
1.創(chuàng)意完全是把事物原來的許多舊要素作新的組合。
2.必須具有把事物舊要素予以新的組合的能力。
因此,創(chuàng)意就是一個“無中生有”“有中出新”的組合過程,如何去創(chuàng)造性地完成這個過程,就需要“創(chuàng)意能力”去實現(xiàn)和完善。
創(chuàng)意是一個不斷積累和醞釀,水到渠成的過程。創(chuàng)意不是照本宣科,也不是曇花一現(xiàn)。只有修煉好“內(nèi)功”,才能為創(chuàng)意的輸出提供良好的土壤。創(chuàng)意是這個時代重要的資源,是制造財富的偉大力量。誰擁有了創(chuàng)意、走上了創(chuàng)意之路,誰就具備了可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。因此,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)近年來應(yīng)運而生。
聽了梧桐樹唐山藝考培訓(xùn)專家的建議,大家是否了解了編導(dǎo)藝考呢?希望能夠幫助大家,歡迎撥打我們的聯(lián)系咨詢電話。